En Ágora, los alumnos construyen su propio aprendizaje en comunidad, apoyados en experiencias y actividades significativas. Formamos niños y jóvenes críticos, capaces de trabajar en equipo, expresarse y desenvolverse exitosamente en la vida.

Ágora se inspira en el Reggio Emilia Approach ® (Italia). Nuestra pedagogía también se enriquece con las teorías y filosofía constructivista y socioconstruccionista, basada en el desarrollo cognitivo humano y el trabajo de Project Zero de la Universidad de Harvard (USA). Nuestra innovadora propuesta educativa busca elevar el potencial de los niños, promover su desarrollo integral y su autonomía moral e intelectual.

Nuestra filosofía se basa en dos principios fundamentales:

• La imagen del niño

Para Ágora, el niño es una persona única, llena de potenciales y que participa activamente en la
construcción de su propia identidad, cultura y conocimiento, así como la de su contexto.

• Complejidad de conocimientos

Sostenemos que todo conocimiento se construye a través de una red de relaciones tanto cognitivas como emocionales, que es transdisciplinaria y contextualizada.

Creemos que el niño tiene el derecho de tener una infancia donde su bienestar está garantizado y su potencial es promovido. Entonces, la escuela debe de aspirar a ser un lugar donde participamos en la construcción de una sociedad democrática, justa y ética, donde se celebra la diversidad y se favorecen los derechos y el desarrollo del ser humano.

Competencias para la vida

• Aprendizaje permanente
• Manejo de la información
• Manejo de situaciones
• Convivencia
• Vida en sociedad